成都有哪些学校适合初中生报读呢？面临着毕业季的到来，各位家长学子都在提前了解学校了，都想找一所管理环境好一点的学校。四川交通技工学校怎么样呢？

    四川交通技工学校位于四川省会成都市，这所学校是一所公办职校，学校专业设备齐全，主要是招生初中生，培养各方面技能技术上岗就业。

学校现有教学班级108个，在校学生4100余人；教职工140余人，专职教师90人，其中双师型教师54人，高级职称（高技能）资格教师20人，大师级教师及学科带头人10人，师资力量雄厚，教育教学水平一流。

    学校建校以来，按照“依法治校、人才强校、质量立校、特色兴校”的治校方略，追求“国际视野、中国特色、四川品牌”的办学目标，践行“精美学校、精品专业、精细管理、精彩人生”的办学理念，着力推行“立德树人、理实一体、教训融合”的教育教学策略。学校认真贯彻落实国家职业教育发展战略，积极开展校企合作，为培养产业劳动大军努力奋斗。目前为止在城市轨道交通运输与管理专业、计算机应用与维护（电子竞技方向）专业开展了校企合作、专业共建，学校与成都市重点企业——成都深冷液化设备股份公司开展了焊工新型学徒制建设，新型学徒制班及企业订单班人才培养已全面启动，标志着校企合作阔步向前。

四川教育新闻分享：

    找准切口，讲好疫情防控情与理

    一是总结制度优势和抗疫经验。通过《面对重大疫情，哪种制度更优》《“送瘟神”：中国共产党领导下的血吸虫病防治》《充分发挥互联网在疫情防控中的积极作用》《全民战“疫”中的高效动员彰显中国之治》《火神山奇迹背后的中国优势》等小课堂，对比梳理我国抗疫防疫的制度优势和成功经验。

    二是讲述战疫中的爱国情怀。通过《战“疫”青春正能量铸就防疫“青”长城》《由同心战疫看英雄观》《战“疫”中的中华民族精神——普通人的故事》《致敬为战疫付出的普通人——共同战疫彰显中华民族精神》《在全民战“疫”中凸显伟大中国精神》等小课堂，讲述为战疫付出的普通人的点滴故事，凸显以爱国主义为核心的伟大民族精神。

    三是挖掘战“疫”背后的理论内涵。通过《“我们”是生命共同体》《用唯物辩证法“联系原理”正解新冠病毒疫情生发和解决的深层根据》《从打赢疫情防控的人民战争看中国共产党的人民立场》《从疫情防控看党集中统一领导的优势》《一起战“疫”》等小课堂，运用马克思主义的观点、立场、方法，为广大师生呈现一系列思想深刻、理论透彻的思政“云端课”。