当前，在国家形势下，职业学校越来越受社会、企事业单位的欢迎，因为职业学校学生毕业后，可以学习一门基本技能，为现在日益强烈的就业竞争添加一只翅膀。

9月19日下午，川北幼专2019年校地合作工作推进会在文心楼503会议室召开，学校党委副书记、校长张廷鑫出席会议，各系部主任、有关职能部门和校内科研机构、研究平台的负责人参加会议。会议由学校副校长蒲远波主持。

科研处负责人通报了近年来校地合作的有关情况，梳理了全部合作项目清单。各系部负责人简要汇报了合作工作的具体开展情况和今后努力的方向。蒲远波对校地合作及校内科研平台取得的成绩给予肯定，分析了存在的问题与原因，对下一步工作提出了五点要求：一要明确职责，压实责任；二要积极宣传，广泛发动；三要主动对接，创新项目；四要细化任务，落地见效；五要总结提升，扩大影响。

张廷鑫充分肯定了校地合作取得的成绩，全面总结了学校服务地方发展所做工作。张廷鑫指出，要全面提高认识，切实增强校地合作的责任感和紧迫性，社会服务是高校的主要办学职能之一，校地合作是学校实施开放办学的一项重要举措，是应对环境变化、寻求创新发展的需要，是服务地方经济、体现办学价值的需要，是提升办学层次、建设优质学校的需要，是加强双创教育、搞好内涵建设的需要。

张廷鑫强调，要落实工作责任，务实推进校地合作落实落地取得成效。一要提高站位，高度重视校地合作。充分认识校地合作对地方经济社会发展和学校发展具有重大战略意义，必须进一步落实责任，主动作为；二要明确职责，加强校地沟通协调。要进一步明确责任和工作任务，理清各自发展思路，主动对接合作单位，建立长效沟通机制，共同谋划合作项目，协商制定实施方案，确保取得实际成效；三要创新思路，主动作为务实推进。校地合作要从人才、学科、专业等方面与广元寻求结合点，围绕地方的发展规划、战略重点和现实需求做实做细。要进一步弄清项目推进过程中遇到的工作重点、难点和关键点，超前思考，不等不靠，主动作为，务实推进；四是落实责任，加强校地合作考核。学校各责任单位要认真研究协议文本，制定年度合作计划，形成项目任务清单，制定年度工作计划，落实目标任务。校地合作办要加强督查督办，加强考核，兑现奖惩。